วิสัยทัศน์ (Vision)

           “โรงเรียนบ้านวังนกแอ่น มุ่งจัดการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยความร่วมมือของทุกภาคส่วน บุคลากรเป็นครูมืออาชีพ ผู้เรียนมีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑ มีทักษะการทำงานและทักษะอาชีพ มีคุณธรรม ดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง”

พันธกิจ (Mission)

            ๑. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ครอบคลุมสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน                                                                                                                                   

            ๒. พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา และมีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑               

            ๓. ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะการทำงานและทักษะอาชีพ ตามความถนัดและความสนใจ                               

            ๔. ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร ดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง                         

            ๕. ส่งเสริม พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้มีสมรรถนะตรงตามสายงาน  และมีวัฒนธรรมการทำงานที่มุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์อย่างมืออาชีพ                                                                                            

            ๖. บริหารจัดการโรงเรียนโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน ตามหลักธรรมาภิบาลและหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

            ๗. พัฒนาระบบเทคโนโลยี เพื่อการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ 

            ๘. พัฒนาห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ แหล่งการเรียนรู้ อาคารสถานที่ให้สะอาด ปลอดภัยและเอื้อต่อการเรียนรู้

            ๙. ประสานความร่วมมือกับทุกภาคส่วนในการจัดการศึกษา         

เป้าประสงค์ (Goal)

            ๑. โรงเรียนมีหลักสูตรสถานศึกษาที่สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน ชุมชน และการจัดการศึกษาในศตวรรษที่ ๒๑

            ๒. ผู้เรียนทุกคนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา  มีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑

            ๓. ผู้เรียนมีทักษะการทำงานและทักษะอาชีพ ตามความถนัดและความสนใจ

            ๔. ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร รักความเป็นไทย และดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง                                                                                           

            ๕. ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกคน มีสมรรถนะตรงตามสายงาน จัดการเรียนรู้ ได้อย่างมีประสิทธิภาพและมีวัฒนธรรมการทำงานที่มุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์อย่างมืออาชีพ

             ๖. ผู้บริหารเป็นผู้นำทางวิชาการ บริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน

             ๗. โรงเรียนใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารและการจัดการเรียนรู้ในโรงเรียน อย่างมีประสิทธิภาพ

             ๘. โรงเรียนมีห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ สื่อ เทคโนโลยีทางการศึกษา ที่ส่งเสริมการเรียนรู้ อย่างเพียงพอต่อความต้องการและทั่วถึง

อัตลักษณ์โรงเรียน

เมล็ดพันธุ์เด็กดี

เอกลักษณ์โรงเรียน

จัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยี

กลยุทธ์สถานศึกษา

           กลยุทธ์ที่ 1  พัฒนาหลักสูตรและระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา                            

           กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ความสามารถทางวิชาการ                                             

           กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาผู้เรียน                                                                                                

           กลยุทธ์ที่ 4 ส่งเสริมพัฒนาศักยภาพบุคลากร                                                                      

           กลยุทธ์ที่ 5 การบริหารจัดการศึกษา                                                                            

           กลยุทธ์ที่ 6 ระบบดูแลช่วยเหลือ และส่งเสริมสุขภาพอนามัยนักเรียน